物理课堂中的"探究教学" |
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引用本文: | 唐枫莉.物理课堂中的"探究教学"[J].考试周刊,2009(38). |
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作者姓名: | 唐枫莉 |
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作者单位: | 南通市通州区金郊初中,江苏,南通,226300 |
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摘 要: | 新课改要求每位教师都必须改变传统的教育理念和教学方式,构建民主、平等的师生关系,实际就是进行创新的探究教学.何为探究教学?所谓探究教学,就是在教师的启发诱导下.以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种方式尝试解难释疑,将自己所学的知识应用于解决实际生活问题的一种教学形式.开展"探究教学",学生能充分发挥思维的主体性,有利于培养创造性思维,提高创新能力.那么初中物理课堂如何开展"探究教学"并取得良好的效果呢?
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