大学英语论文写作的言据性研究

大学英语论文在写作的过程中会使用几个言语证据手段,它是通过作者对命题的信息来源以及可靠程度的语言编码。不同的语言证据手段能够在大学英语论文的写作中发挥出不同的作用。其中有些言语证据手段起到正相关的作用,有些则表现出负相关。例如论文的言语证据证据中感官证据手段如果使用的论文中就会起到提高分数的作用。如果使用的是信念手段则会对论文得分起到负面的作用还用其中的演绎手段的使用则对于论文的得分没有明显的影响因此呈现出中性。在大学英语论文的写作过程中有意识的引导学生进行规范合理有效的使用言语的证据手段对于大学英语论文的写作质量的提高有着重要联系。