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我国面向农村的教师援助现状及其成效分析
引用本文:郑新蓉,孟雅琴,马瑶.我国面向农村的教师援助现状及其成效分析[J].河北师范大学学报(教育科学版),2019,21(6).
作者姓名:郑新蓉  孟雅琴  马瑶
作者单位:北京师范大学教育基本理论研究院,北京,100875;北京师范大学教育基本理论研究院,北京,100875;北京师范大学教育基本理论研究院,北京,100875
基金项目:教育部"三区"人才支持计划教师专项计划中期评估课题
摘    要:

关 键 词:农村教师  教师援助  教育均衡
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