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| 追寻诗性德育——写在《中小学德育》首发之际 | |
| 作者姓名： | 班华 |
| 摘 要： | 我们的德育能否成为人们喜闻乐见的教育？我想，诗性德育是具有魅力的，是美丽诱人的。
什么是“诗性德育”，我不会定义。我们看一些富含爱心和教育智慧的美丽诱人的德育案例，也许会逐渐领悟。本世纪初我负责主编初中《思想品德》教材，在《思想品德· 教师用书》（人教社2003年版）中表达了我们编写教材的一个指导思想，就是“基于德... |
| 关 键 词： | 中小学德育 诗性德育 《思想品德》 教育智慧 德育案例 教师用书 存在方式 教育艺术 |