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“互联网+”带来的学习革命
作者姓名:钟秉林
作者单位:北京师范大学教育学部;中国教育学会
摘    要:<正>一、问题的提出进入21世纪以来,尤其是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》实施5年以来,我国教育事业取得长足进展。免费义务教育全面实施,学前教育和高中阶段教育加快普及,职业教育大力发展,高等教育进入大众化发展阶段。目前,在校学生人数超过2.6亿,专任教师数超过1 500万,各级各类学校超过50

关 键 词:学习革命  教师数  在校学生人数  教育改革  教学观  发展阶段  教育事业  学习效果  实践探索阶段  发展规划
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