如何解决好幼儿园一日活动的过渡环节

过渡环节泛指一个活动和另一个活动衔接的中间阶段。传统的幼儿教育提倡集体教学,幼儿一日的学习与活动被人为地分割为不同板块,板块之间的转换时间为过渡环节。关注过渡环节中教学节奏与幼儿身心节奏的适时调整,改变了以教学为中心的过渡环节转换机制,使过渡环节的价值得以合理的充分的发挥,并从中找到更优化的管理。优化过渡环节对于提升一日活动质量有着重要的意义,本文将就此进行研究,并提出相应的对策。