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杂志ISSN号
浅议中学英语阅读教学
作者姓名:
毛虎臣
作者单位:
大城县教师进修学校
摘 要:
"侧重培养阅读能力"是新课标规定的高中英语教学目标之一,英语阅读就是利用相关的英语知识和其他知识去解读材料。加强阅读训练,可以为学生获取大量语言知识和大量运用语言提供机会。那么,应该怎样进行英语阅读教学呢?
关 键 词:
中学
英语阅读教学
运用语言
语言知识
学生
阅读训练
加强
材料
英语知识
相关
利用
英语教学目标
课标
培养阅读能力
本文献已被
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