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分类号
杂志ISSN号
启发式教学在机械基础教学中的实践
作者姓名:
胡锡峰
作者单位:
江苏省江阴市周庄职业高级中学
摘 要:
所谓启发式教学,是指教师根据学习的内容和学习的规律,改变传统的教学模式,站在学生的角度,采用多种教学方法,以此来调动学生的主动性和积极性,从而使教学过程变为轻松愉快的学习过程。本文从"启发式"教学的必要性、策略及意义三个方面,探讨了激活机械基础课堂教学的"启发式"教学模式。
关 键 词:
“启发式”教学
机械基础
策略
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