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| 培养本科生创新思维的知识可视化教学法 | |
| 作者姓名： | 成凌飞 高娜 |
| 作者单位： | 河南理工大学电气工程与自动化学院 |
| 基金项目： | 河南理工大学2012年教育教学改革研究项目(2012JG063);河南省教育科学“十二五”规划2011年课题(项目编号:[2011]-JKGHAD-0283) |
| 摘 要： | 培养本科生的创新思维是当前高等教育的重要课题。知识可视化是培养创新思维的有效途径。知识可视化教学法运用图像、颜色等元素构建课程的知识体系,提高学生的学习兴趣,培养创新能力,并使学生找到适合自身的学习方法。 |
| 关 键 词： | 创新思维 知识可视化 思维导图 |
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