高职院校顶岗实习期学生党员教育管理中存在的问题及对策 |
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引用本文: | 魏建新,莫敏燕,卜庭梅.高职院校顶岗实习期学生党员教育管理中存在的问题及对策[J].教育教学论坛,2012(38):17-18. |
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作者姓名: | 魏建新 莫敏燕 卜庭梅 |
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作者单位: | 广西机电职业技术学院 |
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基金项目: | 2010年广西高校党建立项研究课题“高职院校顶岗实习期学生党员培养发展研究与实践”(10DJC58)阶段性研究成果,项目负责人为魏建新 |
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摘 要: | 高职院校肩负着培养生产、建设、管理、服务第一线应用型人才的重任,一般采用2+1或2.5+0.5的教学模式,鼓励学生在最后的学期外出顶岗实习,以便更好的适应社会需求,顺利走上工作岗位。毕业生党员作为学生中的优秀分子,在学习、工作、社会实践等活动中有着巨大的影响力和辐射作用,他们的行为也直接影响着社会对党的认识和对高职教育的认可。
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关 键 词: | 高职院校 顶岗实习 教育 管理 对策 |
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