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| 中小学道德教育中惩罚的限定和价值 | |
| 引用本文： | 王素梅.中小学道德教育中惩罚的限定和价值[J].教育探索,2008(3):114-116. |
| 作者姓名： | 王素梅 |
| 作者单位： | 淮阴师范学院教育系,江苏,淮安,223300 |
| 摘 要： | 中小学道德教育中的惩罚必须满足以下几个条件由学生违反了道德规则而起,由教师针对错误行为而实施,使学生感受到责备,具有教育性.道德教育中,惩罚的意义不在于报应或补偿,而在于使学生承担不道德行为的责任;它的目的不在于惩戒,而在于保持道德规则的权威性;它的价值不在于道德灌输或情感感染,而在于使学生受到理性的道德教育.惩罚不应刻意避免,但也不可随意使用,因为它是对责备的一种严厉而敏感的表达. |
| 关 键 词： | 中小学道德教育 惩罚 价值 |
| 文章编号： | 1002-0845(2008)03-0114-03 |
| 修稿时间： | 2007年8月10日 |
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