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语言偏离与师范成人教育语言教学
引用本文:蓝卡佳.语言偏离与师范成人教育语言教学[J].中国成人教育,2009(5).
作者姓名:蓝卡佳
作者单位:遵义师范学院,贵州遵义,568002  
摘    要:语言偏离是一个既古老又新颖的问题,当代语言生活言语形式的变异反映了人们求新求异的语言心理.但是,语言偏离带来的语言的新奇如一把双刃剑,正确处理该类语言的变异与语言规范化的关系,是当前师范成人教育语言教学的一个关键.师范教育的成人语言教学,是当前新的语言现象规范化的主流.

关 键 词:语言偏离  成人教育  语言教学
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