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| 运用语法翻译教学法提高学生语言能力 | |
| 作者姓名： | 梁爽 |
| 摘 要： | 语法翻译教学法产生于17世纪的欧洲.它是以学习语言知识系统为中心的方法,其主要内涵就是借助学习者的母语,对目的语进行语法、词汇方面的比较、对照和解释.它具有结构主义和功能主义的完美结合.结构主义将语言看作是由结构上相互联系的单位组成的,用来表达一定意义的结构系统.功能主义则将语言看作是表达功能意义的载体.…… |
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