个性化作文教学初探 |
| |
引用本文: | 陈树忠.个性化作文教学初探[J].吉林教育,2008(18):46. |
| |
作者姓名: | 陈树忠 |
| |
摘 要: | 《语文课程标准》特别注重在写作中培养学生的创造精神,作文"个性化"、"写主观感受"成为作文教学的方向。个性化写作是指学生在天赋所及的范围内极大地发挥他的主观能动性,使其充满写作的激情和创作的欲望,使其个性在写作中得以凸现。因此在新课堂改革的浪潮中,
|
关 键 词: | 个性化作文教学 个性化写作 《语文课程标准》 学生自由 “个性化” 主观能动性 创造精神 主观感受 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|