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中学地理教师的必要修养
作者姓名:全英兰
作者单位:吉林省延吉市第十三中学,吉林延吉133000
摘    要:我们常常钦佩某些同行把地理课上活了,以致于学生对地理产生了强烈兴趣,有的甚至达到狂热的程度。这些优秀教师的杰出成绩绝非一朝一夕之功,而是他们长期刻苦的自我提高的结果。

关 键 词:中学地理教师  修养  优秀教师  自我提高  地理课  学生  刻苦
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