探析“以学定教”在英语教学中的应用 |
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引用本文: | 祁斌.探析“以学定教”在英语教学中的应用[J].语数外学习(高中版),2013(10):49-49. |
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作者姓名: | 祁斌 |
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作者单位: | 茗海中学 |
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摘 要: | 初中生都有自己的学习特点,学习能力方面也存在着一定的差异,英语语言的认知能力、语感基础、心理素质以及学习经验也都不同。而"以学定教"作为一种新型的教学理念,符合学生的认知经验,它从根本上改变了以往传统教学模式中重"教"轻"学"的片面教学方法,突显学生的主体性,主张根据学生的学习情况制定合理的教学目标,真正提升学生的英语学习能力。基于此,本文立足于初中英语课堂教学实际,探索了"以学定教"在初中英语教学中的应用方法。
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关 键 词: | 初中英语 以学定教 内涵 应用方法 |
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