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高中英语后进生的转化
引用本文:
李柯.高中英语后进生的转化[J].语数外学习(高中版),2013(10):76-76.
作者姓名:
李柯
作者单位:
禹州市第三高级中学
摘 要:
本文通过分析高中英语课堂中两极分化的学习现状和后进生的形成原因,结合一线课堂教学实践,探讨了转化高中英语后进生的几点策略。
关 键 词:
英语后进生
问题
原因
对策
转化
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