“懂、悟、通”英语词汇高效学习新“三字经” |
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引用本文: | 孙玉昌.“懂、悟、通”英语词汇高效学习新“三字经”[J].语数外学习(高中版),2013(9). |
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作者姓名: | 孙玉昌 |
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作者单位: | 吴江市盛泽中学 |
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摘 要: | 就目前高中学生的学习现状而言,许多学生一提到单词记忆就无所适从,自己的确花了很多时间,然而却又忘了。对于英语学科,更是门对记忆力有很强要求的学科,单词的背诵更是大难关。加上单词不好背,遗忘率又高,所以我们的孩子就会慢慢失去信心、失去兴趣,最终影响了学习,尤其在江苏的高考体制中,直接影响孩子们的高考成绩。在平时的教学中,老师们总是告诉学生一些良好的记忆方法,然而学生学了这么多年,为什么没有感受,掌握并灵活运用到这样的方法呢?更不用说转化为自身的能力呢?作为教师,我们有责任和义务帮助学生高效的掌握词汇,笔者从"懂、悟、通"三方面进行了尝试和探索。
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关 键 词: | 懂 悟 通 词汇学习 高中学生 |
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