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| 开展国学教育 促进幼儿身心健康发展 | |
| 引用本文： | 杨昆映.开展国学教育 促进幼儿身心健康发展[J].云南教育,2006(5). |
| 作者姓名： | 杨昆映 |
| 作者单位： | 大理师范附属幼儿园 |
| 摘 要： | 一、国学教育的意义中国国学是华夏民族的文脉,是华夏民族智慧的结晶,是五千年文明史的积淀,是我们祖先留给后人的宝贵文化遗产。国学是时间的产物,没有历史也就无所谓国学;国学是实践的产物,没有创造的磨砺也就无所谓国学。也正是国学历史的久远、创造领域的宽广,使其具有强大 |
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