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| 名师课堂总结艺术管窥 | |
| 引用本文： | 桑琴.名师课堂总结艺术管窥[J].小学语文教学,2015(2):42-43. |
| 作者姓名： | 桑琴 |
| 作者单位： | 江苏如东县丰利镇石屏小学 |
| 摘 要： | 课堂总结是教学的最后环节,是阅读教学中的重要组成部分。好的课堂总结能够提炼文本主旨,升华人物情感,深化文本意蕴,梳理写作方法,对于强化学生的文本阅读体验有着重要的推动作用。从某种程度上说,课堂总结的环节不仅仅是一种策略,更是一种艺术。而在课堂总结环节中,很多著名的特级教师都具有他人所不能及的能力,他们的设计总能令人耳目一新,形成的教学效果也令人称赞。最近对比阅读了孙双金和薛法根两位特级教师执教的苏教版五年级下册《二泉映月》一课,对两位教 |
| 关 键 词： | 文本意蕴 写作方法 阅读教学 《二泉映月》 阿炳 文本阅读 法根 教学效果 苏教版 五年级 |
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