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也谈“相差关系应用题”的教学

作者姓名：	楼明霞

摘要：	“相差关系”应用题是低段数学教学的重点,也是难点之一。其中“求比一个数多(少)几的数”的应用题,有顺叙也有逆叙的情况,对一J几以形象思维占主导地位的
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