|
|||||
|
|
| 对初中数学概念课教学的一些思考 | |
| 引用本文： | 王淑敏.对初中数学概念课教学的一些思考[J].考试周刊,2016(15):63-64. |
| 作者姓名： | 王淑敏 |
| 作者单位： | 新郑市教体局基础教育教研室 |
| 摘 要： | 正确理解数学概念是掌握数学知识的前提,是学好定理、公式和法则的基础,搞清数学概念是领悟数学思想方法和提高解题能力的关键.概念教学应重视知识的生成过程. |
| 关 键 词： | 初中数学 数学概念 知识生成过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |