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采用趣味教学,提高小学英语教学效率
作者姓名:
吴晓燕
作者单位:
苏州市沧浪新城第二实验小学
摘 要:
要使学生在英语学习中取得理想的效果,培养学生对英语的学习兴趣就是老师的首要教学任务。教师应该结合小学生的心理特征和学习特点,创新在英语教学中的方法。小学生的情感是丰富的,不妨依据这个特征,采用趣味教学法传授知识给学生,不断激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,最终使英语水平得到较好的提升。
关 键 词:
趣味教学
小学英语
教学效率
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