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分类号
杂志ISSN号
中职电子“传感器原理及应用”课程教学实践探讨
作者姓名:
庄露雅
作者单位:
江苏省高淳中等专业学校
摘 要:
随着现代科学技术和教育的不断创新与发展,在中职学科教育中,电子"传感器原理及应用"课程已经逐渐发展成为电子信息、测控等专业的一门关键课程。本文通过科学分析中职电子"传感器原理及应用"课程的特点,分别论述该课程的理论教学与实践教学方法,以促进中职教学质量的提高。
关 键 词:
中职电子
传感器原理及应用
教学方法
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