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| 让学生自主探索数学知识 | |
| 作者姓名： | 杨国义 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市马山镇中心小学 312085 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》突出“以人的发展为本”的理念，强调“以学生为中心”和“以学为中心”，注重培养学生的创新精神和自主探索的能力。因此，在教学中，教师要授之以渔，有意识地指导学生掌握多种数学思考方法，为学生自主探索数学知识，解决实际问题，实现可持续发展提供保证。数学的思考方法很多，本文择其一二，以做引玉之砖。一、分类思考法一些数学问题，由于条件和问题之间的联系非单一性，情况比较复杂。这时，我们可指导学生采用分类思考法（即把问题按一定的标准分成几类，再对各类情况逐一分析，最终得以解决整个问题），使复杂的… |
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