谈激励理论在教学人员中的应用

教学质量是立校之本，而教师工作的积极性则是影响教学质量的内在动力因素。教师工作的积极性除与个人状态有关外，还直接与单位的外在激励机制相关。如何有效激发教师的工作积极性，提高教学工作的内驱力、自主性和创新精神，提高教学质量与工作效率，则是教学管理人员最重要的工作之一。作为分管教学的负责人，我一直探索这个问题，下面从三个方面谈一下激励理论的应用。