巧用网络资源扩展课外阅读 |
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引用本文: | 陈建先.巧用网络资源扩展课外阅读[J].中小学电教,2002(7):56-57. |
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作者姓名: | 陈建先 |
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作者单位: | 连云港师专二附小 江苏连云港,222023 |
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摘 要: | 阅读是提高学生语文素养的最直接最现实的方法和途径。然而,阅读也有一个由少到多、由低到高的循序渐进的过程。没有阅读量的积累,难有阅读质的飞跃。因此,新颁布的《国家语文课程标准》再次提出:“小学生课外阅读不少于150万字”。这
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关 键 词: | 网络资源 课外阅读 小学语文 |
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