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| 让校园成为展现生命价值的葱郁绿洲 | |
| 引用本文： | 陈春红.让校园成为展现生命价值的葱郁绿洲[J].辅导员,2014(33). |
| 作者姓名： | 陈春红 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区十八里店小学; |
| 摘 要： | 正新一轮课程改革的目标告诉我们:要唤起学生的主体意识,特别要关注学生的发展,关注学生的学习过程,关注学生的心智潜能的开发,发展学生的集体精神,形成学生的精神力量,促进学生生动活泼的成长。为此,我们努力塑造学校文化形象,提升学校人文品位,让校园始终充盈着成长气息,闪耀着创造的光芒,成为展现生命价值的葱郁绿洲。一、以优美的环境熏陶人学校努力创建整洁幽雅的校园环境,让环境发挥春风化雨、润物无声的作用。利用丰富多彩、健康高雅的校园文化,增强学生对学校生活的兴趣, |
| 关 键 词： | 学习过程 学校生活 集体精神 古诗文 校本课程建设 文化形象 就这样 书写习惯 养成教育 文化学习 |
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