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交流展示课
引用本文:吴华鹏,魏永修,马南南.交流展示课[J].当代教育科学,2012(6):21.
作者姓名:吴华鹏  魏永修  马南南
作者单位:奎文区金宝双语小学
摘    要:一、交流展示课的基本教学流程(一)回顾导入教师根据主题内容,创设情境,让学生亲身回顾主题生成——明确目标——制定方案——修改完善方案——收集整理资料——归纳总结的全过程,以此来激发学生的学习兴趣和参与活动的积极性。在执教四年级主题课程"交通连着你我他"之《古今

关 键 词:展示课  明确目标  完善方案  全过程  学生  交流  创设情境  教学流程  交通工具  学习兴趣
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