贡疑“课堂发言时不用举手” |
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引用本文: | 王信国.贡疑“课堂发言时不用举手”[J].教育研究与实验,2005(4):64-64. |
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作者姓名: | 王信国 |
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摘 要: | 笔者连续参加了几个课堂教学研讨会,观摩了二十余节的现场展示课,受益匪浅。这些课上得很生动,它所承载的目的很明确,即通过课堂教学向老师们传达新的教育教学思想。在这些课中,发现了一个颇具共性的现象:在要求学生提出或回答问题时,执教老师几乎清一色的对学生说:“不用举手,谁想说就说。”
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关 键 词: | 课堂发言 人文关怀 学习习惯 课程改革 课堂教学 教学反思 |
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