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整体定位战略:电大远程开放教育运作的关键
引用本文:秦农.整体定位战略:电大远程开放教育运作的关键[J].陕西广播电视大学学报,2006,8(1):10-14.
作者姓名:秦农
作者单位:陕西广播电视大学,远程教育研究中心,陕西,西安,710068
摘    要:教育部批准中央电大实施的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目迄今已有六年,对其运行机制的探索既是试点的重要目标之一,又是目前研究的薄弱环节之处。本文在分析我国远程开放高等教育发展格局的基础上,结合陕西电大的办学实践,就构建电大新型运行机制的关键要素———整体定位战略的内涵与层次类型进行了深入地探讨研究。作者认为,为了适应社会经济发展需要和远程学习者的需求,坚持科学发展观,促进电大教育的持续发展,我们在实施整体定位战略的过程中,应当坚持以学习者需要为中心,突出受众导向、差异化与现实有效性相结合、动态调整与先见性并存等原则。

关 键 词:远程开放教育  电大教育  定位  运作  人才培养模式  社会经济发展  科学发展观  教育发展  远程学习  持续发展
文章编号:1008-4649(2006)01-0010-05
收稿时间:02 10 2006 12:00AM
修稿时间:2006年2月10日

The Strategy of Integrated Orientation: The Key to the Operation of Open and Distance Education in Radio and Television Universities
Qin Nong.The Strategy of Integrated Orientation: The Key to the Operation of Open and Distance Education in Radio and Television Universities[J].Shaanxi RTVU Journal,2006,8(1):10-14.
Authors:Qin Nong
Abstract:
Keywords:
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