认清形势，抓住机遇，努力推动我省职业教育的改革发展

随着新世纪第二个十年的到来，职业教育发展进入了一个新的发展阶段。去年全国中职招生873万人，在校生达到2200万人，职业教育已经具备了承接九年义务教育、大规模提高劳动者素质和培养高技能人才的能力。下一步，职业教育如何科学发展，才能使人才培养的规模、质量和效益与国家产业发展、经济增长方式乃至综合国力的提升协调起来，是我们面临的新形势、新任务。