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“种植四部曲”助推幼儿深度学习
引用本文:杨光菊,马永群.“种植四部曲”助推幼儿深度学习[J].山东教育,2021(12):26-27.
作者姓名:杨光菊  马永群
作者单位:山东省淄博市淄川区实验幼儿园
摘    要:亲近自然是儿童的天性。如何引发幼儿在种植活动中的深度学习,发挥种植园应有的效用?我园在种植活动之前,多次进行种植活动审议,帮助教师理清思路,通过“种植四部曲”有效促进幼儿种植经验的积累,同时促进他们创造力和想象力的提升。

关 键 词:深度学习  有效促进  种植经验  四部曲  种植园  亲近自然  理清思路  幼儿
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