浅议高职英语情境教学新思路“教学做合一”教育模式

本文以陶行知先生创立的"教学做合一"教育思想为研究背景,结合现在我国高职院校学生英语学习实际,以邮轮教学为例,运用情景教学法,阐述了这种方法符合教学改革的目的,即既能提高学生的英语口语能力,又能提高学院整体的教学改革效果。