首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高中英语绿色阅读教学中的实践研究
作者单位:;1.江苏省常州市金坛区第一中学
摘    要:<正>传统教学方法注重课本教学,教学过程中起主导作用的是教师而非学生,这客观上不利于学生英语素质的发展。绿色教学从人性化的角度出发,反对填鸭式教学,注重师生之间的沟通和互动,利用学生的好奇心来激发学习热情。将绿色教学方法应用于高中英语教学能激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的有效性。一、做好课前准备高中英语教师应当理解绿色教学法的基本理念,从学生感兴趣的内容入手进行备课。高中生时间紧张,教师应当多

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号