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从话语分析角度理解听力教学本质
作者姓名:
余岚
作者单位:
贵州师范大学大外部
摘 要:
语篇分析的基本内容包括衔接、连贯、句际关系、篇章结构分析及语境分析。随着语言学界和教学界对语篇分析研究的不断深入,语篇分析的内容及内涵也在不断丰富和扩展,如话语分析与阅读教学、听力教学、口语教学及翻译紧密结合等。本文拟从话语分析的角度,从图式理论、语境理论人手,分析听力理解过程的本质。
关 键 词:
话语分析
教学本质
听力教学
语篇分析
听力理解过程
句际关系
语境分析
篇章结构
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