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从话语分析角度理解听力教学本质
作者姓名:余岚
作者单位:贵州师范大学大外部
摘    要:语篇分析的基本内容包括衔接、连贯、句际关系、篇章结构分析及语境分析。随着语言学界和教学界对语篇分析研究的不断深入,语篇分析的内容及内涵也在不断丰富和扩展,如话语分析与阅读教学、听力教学、口语教学及翻译紧密结合等。本文拟从话语分析的角度,从图式理论、语境理论人手,分析听力理解过程的本质。

关 键 词:话语分析  教学本质  听力教学  语篇分析  听力理解过程  句际关系  语境分析  篇章结构
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