正确评价教师 增强学校活力 |
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引用本文: | 杨轼琴.正确评价教师 增强学校活力[J].江西教育,1991(2). |
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作者姓名: | 杨轼琴 |
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作者单位: | 南昌市百花洲小学 |
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摘 要: | 教育体制改革的关键是增强学校活力,而活力来自教师的积极性。为此,我校于今年对教师进行了两次综合评价,即运用科学办法,对教师个体德、能、勤、绩四个方面作出全面的价值判断,并实行评价结果与奖励工资挂钩。实践证明这是引进竞争机制,增强学校活力的好形式;是责任制、考核制、奖惩制三位一体管理的新探索。
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