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建构新型数学课堂,实施互动有效教学
引用本文:陈敏娟.建构新型数学课堂,实施互动有效教学[J].教育科研论坛,2006(2).
作者姓名:陈敏娟
作者单位:昆山市柏庐实验小学 江苏
摘    要:在课程标准的理念下对实施有效的课堂教学的理解更为深刻。有效的教学应引导学生积极主动地参与学习,让学生在做中学,成为学习的主人;有效的教学应使教师与学生、学生与学生之间保持有效互动的过程;有效的教学应关注学习者对自己以及他人学习的反思……因此,我们在教学中应努力建构新型的课堂,实施有效的教学。

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