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贵州民族地区小学英语教育生态调查与分析
作者姓名:王家和
作者单位:凯里学院公共外语教研部
摘    要:本研究对黔东南地区的部分城乡小学英语教师进行了问卷调查和访谈,旨在研究民族地区小学英语教育生态状况,根据教育生态学原理对调查结果进行阐释和分析,并提出解决问题的对策。

关 键 词:小学  英语教学  民族地区  教育生态
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