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| “三变”激发学生的交流欲望 | |
| 引用本文： | 王延玲.“三变”激发学生的交流欲望[J].小学教学设计,2012(26):8-9. |
| 作者姓名： | 王延玲 |
| 作者单位： | 山西临汾市西关小学 |
| 摘 要： | 当前课程改革的基本核心理念是生本教育。生本教育理念认为学生只有在交流、争执的基础上才能得到提高,而我们的学生在课堂上总是不能积极主动参与互动交流,讨论时明明知道自己的想法很好,交流时就是不发言。如何激发学生的交流欲望,让生本教育真正走进课堂,我认为首先要做 |
| 关 键 词： | 学生交流 生本教育理念 互动交流 欲望 激发 课堂气氛 主动参与 课程改革 三变 进课堂 |
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