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土木工程专业ESP教学现状探析
作者单位:;1.湖南科技大学土木工程学院建筑工程系
摘    要:本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对土木工程专业ESP课程教学现状进行探究,发现高等教育土木工程专业ESP教学硬件状况主要表现为"政策指导缺失,设备配置不足,教材资料匮乏";软件状况主要呈"师资力量不足,课程设置欠妥,教学模式较落后"的总态,由此为土木工程专业ESP课程教学"形同虚设"的教学现状提供真实有效的改进依据。

关 键 词:土木工程专业  ESP  教学现状
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