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高中英语语法教学中情境创设的运用——以模块6语法“虚拟语气用于if从句”为例
作者单位:
;1.福建省大田县第一中学
摘 要:
本文结合人教版高中英语模块6语法虚拟语气用于if从句的教学实例,阐明情境创设在教学中的运用。旨在调动学生积极的学习情绪,主动参与,乐于探究。让学生带着任务置身于运用语言的交际活动中,感知、分析、理解、体验、感悟,在运用中掌握语法。
关 键 词:
语法教学
情境创设
虚拟语气
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