巧用自制教具 服务新课程物理教学

物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验在培养学生动手能力、分析问题、解决问题的能力,培养学生的探索精神、科学研究的基本素养等方面占有重要的作用。然而在实际教学中,学校的实验器材配备有时候不能满足教学的需要,使得教学中多是学生亲自动手的机会很少。想要改变这一现状,就需要自制教具。自制教具的使用能够较大程度地调动学生的积极性,激发学生的探索欲望,培养他们的实践能力和创新精神。