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| 高师公共心理学课程增设心理实验教学试验研究 | |
| 引用本文： | 郑航.高师公共心理学课程增设心理实验教学试验研究[J].青岛大学师范学院学报,2002,19(1):77-79. |
| 作者姓名： | 郑航 |
| 作者单位： | 青岛大学师范学院教育科学教研室,青岛,266071 |
| 基金项目： | 1999— 2 0 0 0年度院级立项教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 本文对我院公共心理增设心理实验教学的教学试验效果进行评价，其结论是：增设心理实验教学有助于提高学生学习兴趣，增强学习价值感，加深对心理学知识的理解和运用；有助于培养学生科研能力，对心理教学教学大纲的制定有参考价值，同时也指出心理实验教学需要不断创凤有利条件才能取得教学成效。 |
| 关 键 词： | 公共心理学课程 教学试验 心理实验教学 高等师范教育 教学模式 教学方法 教学过程 教学评价 |
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