在语文教学中渗透辩证唯物主义世界观和方法论 |
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作者姓名: | 杨天智 |
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作者单位: | 四川资阳伍隍中学,资阳641313 |
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摘 要: | 二十一世纪的竞争将是人才的竞争。“大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才”是教育要“三个面向”的长期和艰巨的任务。对于基础教育“尤其是要加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。”因此,在语教学中渗透辩证唯物主义世界观和方法论是很有必要的,有利于培养“四有”新人“具有实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神”。
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关 键 词: | 语文教学 中学 辩证唯物主义 世界观 方法论 教学活动 |
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