设计创新问题 优化教学环节 培养创新思维--谈高中英语阅读课教学 |
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引用本文: | 迟克晓.设计创新问题 优化教学环节 培养创新思维--谈高中英语阅读课教学[J].广西教育学院学报,2004(9):127-129. |
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作者姓名: | 迟克晓 |
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作者单位: | 迟克晓(山东省淄博市十化建学校) |
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摘 要: | 阅读是中学生学习英语过程中的一项重要活动.教师应对教材进行充分挖掘,设计出适合于阅读课中各个教学环节的富有创新性的问题,激发学生的求各欲,让学生能够学以致用,最终促进学生的表达能力和交际能力的发展.
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关 键 词: | 设计创新 优化教学 培养创新 |
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