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| 一年级大学生心理矛盾剖析 | |
| 引用本文： | 吴立岚.一年级大学生心理矛盾剖析[J].高等教育研究,1986(2). |
| 作者姓名： | 吴立岚 |
| 作者单位： | 湖州师范专科学校教育学科教研室 主任、讲师 |
| 摘 要： | 大学一年级是大学阶段进行基础理论学习的关键的一年。一年级大学生年龄虽与高三学生相近,但由于所处环境的骤然变化,心理变化的跨度较大。研究大学一年级新生特殊的心理矛盾,开展心理咨询工作,引导新生更快地适应新的学习环境,乃是高校心理学工作者义不容辞的职责。刚步入大学的十八、九岁的青年人,具有当代青年人一般的心理特征。“青年是整个社会力量中一部份最积极最有生气的力量,他们最肯学习,最少保守思想。”毛泽东同志对青年的评论,在八十年代的大学生身上表现得特别明显。热心改革,渴望成才, |
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