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| 基于公平教育视角解读“培优辅差”的教学策略 | |
| 引用本文： | 贾梦霞.基于公平教育视角解读“培优辅差”的教学策略[J].黑龙江教育学院学报,2014,33(8):40-41. |
| 作者姓名： | 贾梦霞 |
| 作者单位： | 长沙民政职业技术学院,长沙,410004 |
| 基金项目： | 2014年湖南省情与决策咨询研究课题项目 |
| 摘 要： | "培优辅差"教学策略在现实应用中遇到了很多的困难和瓶颈。基于此,从实现公平教育的角度去挖掘"培优辅差"教学策略的实施价值,深入分析"培优辅差"教学策略在实际的实施过程中顺利地摆脱阻碍的因素,进而提出了相关的建议。 |
| 关 键 词： | 公平教育 培优辅差 教学策略 |
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