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| 中学历史教学与创新教育 | |
| 作者姓名： | 伊西艳 |
| 作者单位： | 蒙阴二小 |
| 摘 要： | 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新也是素质教育的灵魂。当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。国运兴衰，系于教育。作为可使人知兴衰的历史教学，如何体现时代精神，走创新之路，是该学科教学需要探讨的一个重要议题。一、实行课堂教学民主化，努力营造和谐、宽松的教育氛围心理学研究表明，一个人的创新精神只有在他感觉到“心理安全”和“心理自由”的条件下才能获得最大限度的表现和发展。实施创新教育首先要有一个民主宽松的、和谐愉悦的课堂教学氛围。苏霍姆林斯基说过，对学生… |
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