教师怎样进行教育科研 |
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作者姓名: | 蒋振远 |
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作者单位: | 滕州市教科所 |
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摘 要: | 在教育教学实践中,我们发现:相当一部分教师教学经验比较丰富,教育教学水平较高,教育教学效果也不错,但对搞教育科研却不如教学那么娴熟。究其原因,这是这些教师没有做好理论、实践的准备,没有采取相应的研究方法所造成的。那么,教师怎样进行教育科研呢?一、克服自卑心理不少教师刚接触教育科研时,都有一种自卑心理,其实这是完全没有必要的。与专门从事科研工作的专家和研究人员相比,教师在教育科研方面的确有一些不足之处,但也有着独特的优势。这些优势是:一是有着深厚的实践基础。教师直接从事教育教学实践,对教育教学实践…
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